HERRERA LÓPEZ, M.; LLINÁS CABALLERO, S. P. . La gamificación como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento del hábito de la lectura. Miradas, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 78–101, 2024. DOI: 10.22517/25393812.25517. Disponível em: https://ojs2.utp.edu.co/index.php/miradas/article/view/25517. Acesso em: 25 dic. 2024.