Amador, J. F., Rojas García, J. L., Sánchez Bedoya, H. G., & Duque Amador Montaño, E. (2015). Transformaciones comunicativas en el ambiente de aprendizaje de una institución beneficiaria de CPE cuando los docentes desarrollan competencias técnicas y tecnológicas e incorporan TIC en la actividad conjunta. Scientia Et Technica, 20(1), 88–94. https://doi.org/10.22517/23447214.9289