TREJOS BURITICA, O. I. Aprovechamiento del modelo 4Q en determinacion del perfil de aprendizaje de estudiantes de Ingenieria. Scientia et Technica, [S. l.], v. 1, n. 52, p. 91–97, 2012. DOI: 10.22517/23447214.1361. Disponível em: https://ojs2.utp.edu.co/index.php/revistaciencia/article/view/1361. Acesso em: 7 nov. 2024.