Cano Garzón, H. B., Echeverri Londoño, E. M. y Chaves Osorio, J. A. (2011) «Experimentación en el aula ¿un verdadero apoyo para el aprendizaje de conceptos como campo eléctrico y fuerza eléctrica?», Scientia et Technica, 2(48), pp. 1–6. doi: 10.22517/23447214.1215.