J. F. Amador, J. L. Rojas García, H. G. Sánchez Bedoya, y E. Duque Amador Montaño, «Transformaciones comunicativas en el ambiente de aprendizaje de una institución beneficiaria de CPE cuando los docentes desarrollan competencias técnicas y tecnológicas e incorporan TIC en la actividad conjunta», Sci. tech, vol. 20, n.º 1, pp. 88–94, mar. 2015.