Comprehensive Sexual Education: A Strategy for the Development of Healthy Relationships in School Settings
DOI:
https://doi.org/10.22517/25393812.25775Abstract
Comprehensive sexuality education (CSE) is essential for the development of young people, promoting healthy and responsible relationships. This study sought to promote a CSE program within the Las Nieves District Educational Institution, contributing to healthy relationships among students in 8th and 9th grade, in order to strengthen respect, consent, and communication. The methodology used was framed under a qualitative approach and the critical social paradigm, using action research and various data collection techniques such as semi-structured interviews, participatory workshops, and surveys. The results showed improvements in understanding about sexuality and safe sexual practices, the support of parents, teachers, and the establishment of limits in interpersonal relationships. In conclusion, CSE not only prevents risk behaviors but also fosters a safe environment regardless of the context, reaffirming the need for its inclusionin the educational curriculum.
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