Vol. 19 Núm. 2 (2024): Revista miradas

Revista Miradas

• Educomunicación y apropiación de conocimiento científico: un análisis semiótico de la recodificación en museos de ciencias

  Yolanda Gómez Mendoza

  1-24

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• Formación integral y configuración de proyectos de vida: consideraciones para la adecuada atención psicopedagógica de estudiantes en la educación superior

  Carlos Alberto Gómez Cano, Verenice Sánchez Castillo, Alfredo Javier Pérez Gamboa

  25-47

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• Estallido social en Colombia: muralismo y graffiti como acciones colectivas y comunicativas - Pereira y Dosquebradas

  Wilmar Jeovany Cárdenas Ramírez, Victor Mario Vergara León

  48-77

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• La gamificación como estrategia de aprendizaje para el fortalecimiento del hábito de la lectura

  Mileydis Herrera López, Shirley Paola Llinás Caballero

  78-101

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• Habilidades del pensamiento social mediante la resolución de conflictos y la implementación de medios audiovisuales

  Diana Marcela Impatá Álvarez, Mariana Parra Osorio, María Camila Herrera Vallejo, Erica Dahyany Ángel Ceballos

  102-130

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• Estado del arte sobre el pensamiento del Ubuntu y su perspectiva pedagógica

  Jesús Guillermo Banquez

  131-161

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• Poder, autoridad, y proceso de participación del gobierno escolar en la Institución Educativa Fundadores Ramón Bueno y José Triana del municipio de Girardot Cundinamarca

  Yorladis Karina Díaz Dussán, Eliana Rocio Hidalgo Cabrales

  162-183

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